欢迎光临!
您的当前位置:网站首页>>学校概况>>80周年校庆>>正文

为建校80周年献厚礼

成都市中和中学  www.zhzx.cn  2011-07-15 【字体:    】  打印本页

——成都市中和中学20102011学年(下)学期工作总结

2010年,因区划调整,我校快速融入高新;2011年,我校迎来建校80周年。这一年,学校以“知名领先、现代理念与优良传统相融合、具有天府新城高新特色的品质名校”的办学目标为引领,明确了“转型发展”的办学思路,紧紧围绕“队伍、质量、招生”三大工程,全力推动学校各项工作。一学期以来,全校教职员工,秉承学校优良传统、勤奋工作、开拓创新、夺取了一个又一个阶段性工作胜利,夯实了转型发展的基础,破解了转型发展的难题,为我校建校80周年献上了一份沉甸甸的厚礼。

一、管理:一张表格精细管理

形式是内容的载体,缺少形式的内容是不完美的。本学期,学校内部管理推行“一张表格”模式:各部门、各年级组、各学科组、各教研组、各班主任均坚持使用学校推行的“一张表格”,即对上周工作进行评价、反思、整改,对下周工作要点进行计划,突出了学校工作的计划性、目的性;本学期学校还出台了8个文件,以此形式统领各阶段工作重点,突出针对性,内容涉及到队伍建设、质量管理、招生保考、财务监管、校庆筹备、校园安全六大板块;为进一步提高管理效益,本着“相对分工、绝对合作”的理念,学校明确了干部行为规范及工作职责,深化了干部工作“三个关键”(关键时间、关键地点、关键工作)、“三个意识”(团队意识、职责意识、效果意识),进一步深化了部门工作负责制,中层干部联系年级制等;同时学校也加强了毕业班工作的领导力量,形成了校级干部、中层干部、年级组三级工作责任制。总体讲,学校整体工作的推进是有序高效的,突显了常规为基石,质量为中心、德育为第一要素的治校精髓。

二、德育:学校第一质量要素

学校发展了德育工作思想,坚持“德育是第一学校质量要素;班主任最能改变一个班集体命运”的德育工作观,践行“三德”育人理念,发扬“三家”教师文化,推进“三以三想”的班级工作策略,始终以班主任队伍建设为重点,以师生常规为抓手,不断优化德育秩序。

本学期,学校德育工作以《班主任工作指南》、《班主任工作手册》、《学生公寓工作指南》等为蓝本,进一步加强了德育常规,突出了德育主题活动。在常规方面,进一步加强了学生“文明礼仪、佩戴校牌、卫生习惯”三大基本行为管理;进一步加强了住校生管理,坚持生活老师例会;进一步完善了班主任考核机制,继续坚持班主任月工作例会、班主任夜间管理签到制、年级学生训导制、年级德育工作值日;进一步完善了优秀学生的评选机制;还以“公民道德宣传月”、“文明城市复查活动”为契机,开展了主题板报、专题讲座等系列活动。在主题活动方面,一是开展了校庆80周年系列活动,特邀感恩文化推广人佐文、一横老师为全校师生员工及家长献上了一份感恩文化大餐;二是十分重视家校联系,每学期坚持召开一次年级家长会。学校分管领导、中层领导及年级组长分别就我校发展规划、教育教学、年级管理等与家长交流沟通,争取更大的教育合力;三是校团委主办了“铸就辉煌、幸福在高新”的“五四”青年节主题晚会,弘扬优秀的历史文化;四是进行了“2010——2011学年下期学生公寓评优活动及表彰大会”,使公寓管理向着“规范、标准、文明”的方向迈进了一大步。

此外,在成都市高新区第二届教职工篮球联赛及高新区2011年中学生篮球比赛中,我校师生发扬体育道德风尚,奋力拼搏,分别获得了第六名、第二名的成绩优异;在高新区中小学艺术节比赛中,我校选送的《校园秧歌》节目荣获一等奖;在高新区建党90周年庆祝大会上,我校红歌合唱团获得二等奖。一学期来,学校德育工作有序开展、效果显著,师生员工展示出更加积极向上、昂扬奋发的精神风貌。

 

三、质量:高考(中考)数据亮剑高新

一年来,学校始终以“师德  学识  质量”为工作主线,尤其是突出了“以毕业班工作为龙头,带动其它年级教育教学工作开展”的基本思路,落实了以“三段教案”为蓝本,集体备课为抓手,聚焦课堂研究及成功经验推广的主要手段。

本学期,学校十分重视初、高三教学工作的主要环节,即“文化先行、课堂有效、教研给力、命题助推、班务保障”五大方面。进一步深化了以《高、初三工作指南》、《高、初三班主任周工作卡》、《高、初三学科高频考点指南》、《高、初三学科经典试题汇编》为载体的教学管理模式,清晰了毕业班工作思路和重点,明确了相关要求;其次强化了初高三阶段性考试、质量分析及班科联系工作;第三坚持高(初)三班主任周工作例会制,反思得失、及时调整;第四邀请了省市教科所教研员和省内学科专家深入高三课堂,指导复习备考;特别是成立了高、中考命题组,聚合了大批优秀教师研究考试,有效的促进了教师专业素养的提升。同时为了鼓舞毕业年级师生斗志和士气,学校还十分重视高、初三阶段性工作总结、反思和指导,不失时机的举行了高三“一诊”总结暨表彰大会、高三“二诊”分析暨备考指导会、初三直升生动员大会、中高考迎考心理教育等,营造浓厚、向上的学习氛围。

今年,我校高考破历史记录,创造了建校以来最佳成绩。本科上线659人,较去年硬增加306人,其中重点大学上线80人,较去年增加25人。尤为可喜的是:高婷同学夺取高新区高考文科状元!李林燚、赖川、刘侠孝同学分别以659646620的高分包揽高新区理科一、二、三名!其中,李林燚同学以659的高分考上清华大学,超四川省十七个地(市、州)第一名!赖川同学以646分超四川省十三个地(市、州)第一名!他们跻身四川省前100名(分居全省3384名)!与此同时,我校中考也喜获丰收:上省重线177人(其中校内指标到校生90人、校外指标到校生9人、参加本次考试硬上线78人),较去年硬增加55人。

与此同时,学校非毕业年级教育教学管理秩序良好,各项工作推动有序,期末调研成绩还在统计中。本学期,学校与多所知名学校开展教学交流活动,顺利的承办了高新区高中数学、化学赛课竞赛活动。

四、队伍: 三级联动提升专业

迈向品质名校的方向,必然需要一支高素质的教师队伍。队伍建设首先要解决的是思想问题,认识到位就会激活创造的活力。我校有80年的建校历史,孕育了一大批思想成熟、能力强大的骨干教师群体,但是我们同时又面临教师专业发展差异性大的问题。能否建设好这支队伍是我们抢抓天府新区新机遇的关键所在,更是我们学校持续发展的重要砝码。

一年来,学校以“师德·专业”为重心,坚持“特级教师工作室、骨干教师学科研究组、青年教师成长班”三层联动机制为载体,重视内部培养。在坚持学科组、教研组学术活动促进教师专业发展的基础上,学校组建了“中、高考命题小组”,聚合了老、中、青各阶段教师研究和打磨试题,以此提升教师专业素质。同时学校也主动思考青年教师的专业成长,拟与四川大学博士工作站开展教师专业发展的合作项目,在课堂上做文章,在学术上做指导。

在加大“内培”之时,学校还重视拓展教师视野。本学期,我们派出了行政干部3人、年级组长3人、学科教师7人共计13位教师到杭州、武汉、贵阳、郑州等地学习考察,主要前往课改实验省份观摩教育教学活动、借鉴成功经验。

同时,学校还坚持激励机制,推荐了38位优秀教师参与高新区、成都市教育系统评优活动。尤为值得一提的是,本学期我们用于教师专业化发展的经费远远超过上级规定,最大限度的满足教师专业发展需要。

五、环境 :透射文化的风景线

校园应该是世界上最美丽的风景,应该成为广大师生员工享受工作和学习的场所。学校坚持“绿化·美化·文化”的三化环境思路,集思广益、统筹规划,努力打造高品质的文化环境。

本学期,校园环境更加干净整洁,秩序更加优良;以经典文化为引领的环境建设蓬勃开展:在建筑物标识、科室·功能室·班级标牌、年级·班级文化等环节中十分重视文化元素渗透,彰显学校80年深厚底蕴;在新教学楼修建过程中注重历史建筑保留及恢复绿地的创新。同时我们一以贯之的秉承学校优秀历史文化,践行“允德允能”校训,完善了“三德三能”教育理念,营造了“师者:授道授业  厚德载物  为事业;学子:允德允能  天道酬勤  为学业”的校园主流文化氛围。

一年来,学校的主流文化更清晰,文化引领环境建设的思路更明确,各类功能文化的建设也得到进一步加强。

六、后勤:全力保障服务师生

学校后勤以全力保障教育教学的各项需要为首要任务。在环境卫生、食品安全、教育活动物资保障等方面做了大量工作,发挥了为教育教学服务的重要功能。

我校严格按上级要求认真执行财务预决算制度,实行部门负责人验证,财务负责人审核,校长审批的财务支出制度。目前,我校依据《成都高新区社会事业局直属学校教育教学设施设备采购管理暂行办法》文件要求,成立招标领导小组和工作小组。学校重大设备购置、装修、维修、服务等都严格执行上级有关文件精神,一律由学校申报采购计划,经高新区社会事业局主管部门审批后由政府采购中心完成;未列入集中采购目录的项目,由学校分管部门提出申请,经校长办公会审议,学校行政会通过,由招标工作小组按照程序实行比选竞标采购;学校零星采购实行由分管部门和后勤共同参与的集体采购制度。本学期,学校于21316日、17日分别召开了食堂材料、油印设备及耗材、印刷品配送比选招标会,经过比选,确定了中标商家;学校物业(保安、保洁)按区政策采取招投标实行社会化管理。

自我校食堂实行购买服务制度以来,本学期由后勤处干事实行专人专管。在符合上级政策要求的前提下,竭诚为教职员工提供最好服务。同时,学校正在积极改善办公条件,为教职员工创造更佳的工作环境等。

七、安全:责任追究平安顺利

我校十分重视安全工作,成立了安全工作领导小组,设置了安全办公室,实行了行政干部安全夜班制度。学校定期召开了安全工作专题会,分线条和板块、时段和区域、重点和难点部署了各项安全工作,并与各部门、各年级签订了《年度安全目标责任书》。

学校坚持安全责任追究制,常规有安全监督员,一周有值周教师,一日有年级值日教师和班主任值日,确保学校任何环节、任何时段、任何区域都有对应的安全责任人;学校特别强调抓好校园门卫安全管理;本学期,学校进一步完善了安全监控配套系统,全力保障中、高考工作。成都电视台还全程报道了我校高考第一天的送考工作。一学期来,学校无任何安全责任事故,实现了零事故,学校周边、社会声誉良好。

总之,本学期是我校转型发展的第一个关键环节,学校管理更加规范,质量再上台阶,校风日渐优良,保障供给得力。

2011年,是我们学校建校80周年,是学校转型发展的开局之年,也是最关键的一年,挑战蕴含精彩,创新成就伟业。真诚希望我们全体教职员工同心同德、共克难关,共同成就学校由“规模型办学”到“品质型办学”的美好愿景,全力以赴抓好下阶段主要工作:

一、进一步加强内部管理,向着规范化、精细化、品质化方向迈进。

二、进一步开展好以“特级教师导师工作室、骨干教师学科研究组、青年教师成长提高班”为载体的队伍建设工作,突出师德建设,提升教师专业,为队伍建设搭建更优平台。

三、进一步打好“以毕业班工作为龙头”的质量攻坚战,奠定高新区省重点名校的强势形象。

四、进一步抓好校园环境“三化”建设,提升文化内涵。

五、务必开展好学校建校80周年校庆专题活动——《全国中学著名教学流派特色课

堂同课异构专场展示暨成都市中和中学第六届学术年会》,助推队伍建设,给力学校跨越。

    六、进一步加强教育教学保障工作,为教职员工创造更优工作环境。

扫二维码