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以党建聚人心,以党建促发展

成都市中和中学  www.zhzx.cn  2013-01-14 【字体:    】  打印本页

——中共四川省成都市中和中学党委在创先争优活动中关于实施

“党员先锋工程”(五个一)的实践探索

 

四川省成都市中和中学是四川省重点中学,四川省校风示范学校,学校现有81个教学班,在编在岗教职员工319人,学生4391人。2010年,因区划调整,我校快速融入高新,学校以“知名领先,现代理念与优良传统相融合,具有天府新城高新特色的品质名校”的办学目标为引领明确了“转型发展”的办学思路。

中和中学党委下辖八个党支部(主体是支部建在年级上,初一、初二、初三、高一、高二、高三年级各设一个党支部,行政机关设一个党支部,退休教职工设一个党支部)现有党员135人。占全校教职工总数的42.3%。党员队伍已成为学校各级管理队伍和教职工队伍的重要骨干力量。如何深入持久开展创先争优活动,如何加强学校党建工作,以党建聚人心,以党建促发展,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,是推进学校“转型发展”的一个重大课题。然而加强学校党建,就必须遵循教育规律,联系学校的工作实际和党员思想状况,找到切入点和结合点。鉴此,经过调研,分析校情,学校党委认为:只有坚持不懈提高党员素质,坚持不懈的加强党的基层组织先进性建设紧紧围绕党的历史使命与中心任务,坚密结合贯彻落实科学发展观的实践,充分发挥基层党组织推动发展,服务群众,凝聚人心,促进和谐的作用。全体党员一定要居安思危,增强忧患意识,一定要戒骄戒躁,艰苦奋斗,一定要刻苦学习,埋头苦干,一定要有团队意识,顾全大局。于是党委明确提出了在党内开展“增强党员意识,保持党员先进性”教育活动,着力实施“党员先锋工程”(五个一)。一年来,认真组织实施“五个一”工程,收到了明显实效。

一、目的、意义

以实施“五个一”为载体,深入学习贯彻党的十七大,十七届五中,六中全会精神,坚持以育人为中心,按科学发展观的要求,以“转型发展”为主题,全面加强和改进党的基层组织先进性建设,不断增强党组织的吸引力,凝聚力和战斗力。增强全体党员“保先”意识,使广大党员不断提高自身素质,始终发挥党员的先锋模范作用。

在实践中,我们深深地体会到,开展“增强党员意识,保持党员先进性”教育活动和实施“五个一”工程。有利于全体党员始终跟上时代潮流和事业前进的步伐,有利于促进党建理论,教育理论学习,推进理论创新。政治上做到与党中央保持一致。工作上做到理论联系实际,推动学校“转型发展”,创建和谐校园,创建学习型党组织,创建学习型学校。有利于促进学校民主管理,推进创新学校管理,落实民主治校,依法治校,从严治校,让中和中学这所老牌名校重新焕发生机与活力。

二、主要内容、实施办法

“五个一”的主要内容

读一部理论专著(可以是党建理论,教育教学理论,管理理论等方面的专著)。

写一篇调研论文(可以是经验概括,教育教学研究成果,课题研究成果等)。

提一条建设性意见(可以是关系学校全局或部门建设年级组、学科组建设等方面的)。

联系一名以上非党教职工(以支部或年级组,学科组为单位建立联系,方便工作)。

转化一名后进生或资助一名特困生(以班级联系统计,以支部为单位考核)。

实施办法:

要求各支部认真做好“五个一”工程的组织和考核工作,将其纳入年度党员民主评议,作为评选优秀党员的重要条件之一。

三、主要成绩

1.理论学习硕果累累

“五个一”工程的实施,极大地提高了全校党内外教职工理论学习的自觉性,学习党建、教育教学理论,并认真研究学校“转型发展”及教育教学中的实际问题,取得了丰硕的成果。一年来学校收到各类研究论文300多篇,形成《中和中学论文集》受到专家,同行的高度评价。

学校党委书记,校长范永杰在系统研讨教育理论的基础上,深刻分析了中和中学悠久的办学历史和文化积淀。提出了学校文化要继承和创新才有生命力。弘扬了“振全球而跨越乎古今”的历史文化,升华了“师者:授道授业、厚德载物、为事业;学子:允德允能、天道酬谢。为学业”的主流文化,重塑了“为专业尊严,为团队荣誉,为学子未来”的“三为”师德文化,成为引领和支撑学校转型发展的重大理论成果。

2.党员的团队意识,职责意识,效果意识普遍增强。

在实施“五个一”工程的过程中,根据成都高新区工委组织部关于开展基层党建创新活动的要求,我们又组织全校教职工开展树立团队意识,职责意识,效果意识这三种意识的教育活动,激励党员教师争当“好师,优师,名师”,从而丰富了党员教育内容,营造了学校全员育人的良好氛围。促进了党员和全校教职工的“三个意识”普遍增强,提高了党员教职工发挥先锋模范作用的自觉性和使命感。2011年,学校党组织被成都高新区工委组织部评为优秀基层党组织。2012年通过党员民主评议和学校目标考核,产生了一大批优秀共产党员和优秀教师(优秀教育工作者)受到学校党政及以上表彰的“优秀共产党员”和优秀教师达80多人(次)。其中有26人受到区及以上各级组织的表彰。

同时,党员先进性教育活动又有力促进了学校“班子”建设,我们坚定“制度十规范二品质”的管理通式,完善了校长负责制下的“三级管理模式”。干部队伍以“三个意识,三道加法,三个关键”为信条。以《干部行为指南》为规范;教师队伍以《教职工基本规范》为准则,以“绩效考核和年度表彰”为机制。对难点工作,我们制定了实施规范,坚持部门年级,学科《周工作行事历》精细化管理,一年来,我们以“党员特级教师工作室”,党员骨干教师学科研究组,青年教师成长班“三层联动机制为载体,以老带新,党员教职工联系非党教职工为纽带,以强化集体备课为抓手,整体推进教师专业化成长”。此外还创新成立了党员骨干教师牵头的“高、(中)考命题小组”聚合老、中、青教师团队智慧。锻炼了教师队伍;承办高品质学术活动,邀请了魏书生,姚文忠等全国知名专家来校讲学,拓展了教师视野。还派出了100多位党员骨干教师,非党骨干教师,党员干部到教育发达地区参加学习培训,整体提升了学校管理团队,教师团队的政治素质与业务素质。

3.管理日臻完善,教学成绩斐然

通过实施“五个一”工程,激发了党员的政治热情,全校党员关心学校发展,顾全学校大局,以主人翁姿态,全身心地投入到学校的教育、教学、服务、管理工作中,一年来,在党员评义和干部评议中,党员和教职工提出完善和改进学校管理的建设性意见达200多条,其中不少建议经论证已被学校采纳。2011年我校高考破历史记录,本科上线659人,其中重点大学上线79人,其中邱媛媛同学夺取高新区高考文科状元!与此同时,我校中考也喜获丰收,上省重线177人,一年来,学校获国家省、市、区各类奖17项,学生奖各级各类获358人次。教职员工获各级各类奖39人次。

综上所述,中和中学党委以党建聚人心,以党建促发展,深入开展创先争优活动,实施党员先锋工程“五个一”活动,全方位地推动了学校的各项工作,取得了令人欣喜的成果。但离上级的要求,离社会对优质教育的需求还有差距。20122013学年度我们将一手抓党建,一手抓发展,不断总结经验,决心百尺竿头,更进一步。率领全校教职员工,凝聚人心,汇聚力量,努力工作与时俱进,力争取得更大更好的成效,为高新教育作出更大的贡献。

 

 

中共四川省成都市中和中学委员会

2012913

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